一个自认为不甘平庸的人,一个自认为应该做一些事情的人,一个在不断为自己的兴趣储备能量的人,一个信赖贡献大于索取生活才有意义的人--- ---

推动职业教育高质量发展的省域举措之“吉19条”

吉林省委办公厅、省政府办公厅《关于加快推动现代职业教育高质量发展的若干措施》:完善体系,夯实技能型社会建设基础——(1)优化布局结构,(2)稳步发展职业本科教育,(3)完善“职教高考”制度,(4)促进职普融通;固本强基,增强职业教育适应性——(5)改善办学条件,(6)深化教育教学改革,(7)打造“双师型”教师队伍,(8)提高信息化水平;提质培优,打造技能吉林品牌——(9)建设职教发展“吉林旗舰”,(10)打造职教文化“吉林高地”,(11)创新“吉林工匠”培育模式;聚焦“一主六双”,提高服务振兴发展能力——(12)深化产教融合,(13)扩大职业培训,(14)支撑乡村振兴,(15)推进社区、老年教育,(16)助力开放合作;强化要素保障,营造高质量发展环境——(17)加强领导,(18)加大投入,(19)优化环境。

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